|
 |
|
|
HORVÁTH-VARGA SÁNDOR:
PARADOXON
Szerettem és megcsaltak
Csaltam mikor akartak
Szerencsémben, reménykedtem
Reményemben, szerencsétlen
Fájdalomban erősödtem
Erőmön az élet túltett
Nevetéstől meg könnyezve
A könn... |
| 2009-06-14 19:01:50 |
|
|
|
|
|
|
|
| ... nevezzük. Szüntelen forgásban van: ugyanaz a küllő jön fel, halad lefelé. Akkor jön el a felszabadulás, amikor sikerül elérned a szintézist a szeretet és a szabadság között. Válaszd a paradoxont. Ne válaszd az alternatívákat, amelyeket a paradoxon kínál. Válaszd az egész paradoxont. Ne válassz egyet, válaszd mindkettőt; válaszd együtt őket. Lépj be a szeretetbe, és maradj szabad. ... |
|
|
| 2009-06-11 01:06:20 |
|
|
|
|
|
|
|
| ... nevezzük. Szüntelen forgásban van: ugyanaz a küllő jön fel, halad lefelé. Akkor jön el a felszabadulás, amikor sikerül elérned a szintézist a szeretet és a szabadság között. Válaszd a paradoxont. Ne válaszd az alternatívákat, amelyeket a paradoxon kínál. Válaszd az egész paradoxont. Ne válassz egyet, válaszd mindkettőt; válaszd együtt őket. Lépj be a szeretetbe, és maradj szabad. ... |
| 2009-06-10 18:45:22 |
|
|
|
|
|
|
|
... másokkal; a szeretet legyőzeti vele az elszigeteltség és elkülönültség érzését, de lehetővé teszi, hogy azonos maradjon önmagával, megőrizze integritását.
A szeretetben megvalósul az a paradoxon, hogy két élőlény eggyé válik és mégis megmarad kettőnek.
Ha azt mondjuk, hogy a szeretet tevékenység, számot vetünk a "tevékenység" szó több értelműségével. "Tevékenységen... |
|
|
| 2009-06-09 11:53:56 |
|
|
|
|
|
|
|
Korunk paradoxona--pps
... |
|
|
| 2009-06-08 08:05:06 |
|
|
|
|
|
|
|
... hátterében a következő megoldás lappang :
Materialisták számára : Életünk ritmusosan lélegzik, mint minden, ami él. Van dagálya és apálya, felemelkedése és
alázuhanása. Létünket a paradoxon nagy törvénye szabályozza, amely azt tanítja, hogy mennél nagyobb erővel taszítanak a körülmények lefelé, annál inkább megnövekszik a felhajtóerő, és előbb-utóbb érvényesül. Éppen ú... |
| 2009-06-05 13:24:58 |
|
|
|
|
|
|
|
... kelet-európai értelmiség nyilvánvalóan nem osztály. Nemcsak hatalmának osztályjellegét nem ismeri fel, de az osztálynélküliség és a megegyezés ideológiáját pártolja, s - ami még nagyobb paradoxon - azt állítja, hogy a hatalom, amelyet az értelmiségiek gyakorolnak, voltaképpen a proletariátus hatalma. 1982."
A lényeg: "a hatalom, amelyet az értelmiségiek gyakorolnak, vol... |
| 2009-06-02 14:40:11 |
|
|
|
|
|
|
|
| ... persze asztalunkra kerül a fenséges, a mi Szalajka-völgyi pisztrángunkéhoz hasonlatos ízű finomság, persze a méregerős ajival bőségesen fűszerezett körettel. ... |
| 2009-05-24 17:01:28 |
|
|
|
|
|
|
|
... kelet-európai értelmiség nyilvánvalóan nem osztály. Nemcsak hatalmának osztályjellegét nem ismeri fel, de az osztálynélküliség és a megegyezés ideológiáját pártolja, s - ami még nagyobb paradoxon - azt állítja, hogy a hatalom, amelyet az értelmiségiek gyakorolnak, voltaképpen a proletariátus hatalma. 1982."
A lényeg: "a hatalom, amelyet az értelmiségiek gyakorolnak, vol... |
| 2009-05-22 21:47:27 |
|
|
|
|
|
|
|
| ... apropóját! Ott volt az “oktatási reform", a kétszintű érettségi és - az ebből fakadó - a világtörténelem legröhejesebb érettségije 2005-ben. Magyar Bálint (kinek neve önmagában is paradoxon) akkoriban az emberek jelentős részét meggyőzte tervei és elképzelései remekbeszabottságáról, azzal, hogy a gyerekeknek így lesz jó, érettségit így lehet csak igazán szerezni. Láttu... |
| 2009-05-22 21:38:46 |
|
|
|
|
